Константин Кучев и

Петя Кръстева 

Ритъм и Глас:

Музикална лаборатория

Константин Кучев е певец и композитор. Завършил е НМА “Панчо Владигеров”, специалност “Поп и джаз пеене”. Негова страст и сила е музикалната импровизация. Създател е на формата “Открий своя глас”. Пише музика за театрални постановки. Композициите му са представяни на международни театрални фестивали в Чехия, Полша, Сараево, Гърция и Египет. През 2014-2016 работи като радиоводещ в БНР за предаването “Нощен екипаж”, в което импровизира наживо с гост-музиканти. Водещ е на “Разходка на луната” - концерт-импровизация с публиката.

Работи с различни възрастови групи в сугестопедичен център Вихровения, частна детска градина Веселата къща, ЦДУ, Музейко, СОУ за деца с нарушено зрение “Луи Брайл”. Участва като певец и цигулар в проектите -  Основно Ветрове, Strawberry Finns, Ilko Birov trio. 

 

Петя Георгиева Кръстева e преподавател по музикотерапия, пианист, композитор. Завършва НМА”Проф. Панчо Владигеров”. Силният интерес към филмовата музика е причина през 2007г.  да завърши курс по тонрежисура и виртуални студийни инструменти към СУ”Св. Климент Охридски”.  Следва магистратура към специалност:” Музикотерапия”. Петя има множество собствени произведения, а 2009г  композира най-мащабната си творба: ”Градина” – симфония в три части. От 2013  година става част от преподавателския екип в магистърска програма - „Музикотерапия“ към НМА, където и досега води два от основните за специалността предмета: Музикотерапия и Музикална литература в музикотерапевтичните практики. 

 

 

--------------------------

​

 

През последните години част от проектите на Петя и Константин са свързани с работа с групи, чийто основен ресурс е желанието за разкриването на творческия потенциал и импулс. 

В Creative Gym с тях ще експериментираме, композираме и развиваме ключови за креативността умения - способността да слушаме активно, да се хармонизираме и следваме общ ритъм. 

 

 

Тренировките включват :

 

• Ролеви игри с музика, ритъм и глас

• Eфективно използване на гласа в общуването помежду ни 

• Откриване на нови и вдъхновяващи начини за комуникация 

• Добро артикулиране на онова, което искаме да кажем 

• Среща и хармонизиране на гласовете- промяна на нашата екипна работа и работна среда

• Уеднаквяване на цялостния ритъм на групата. 

• Възможност да артикулираме и диференцираме чувствата, емоциите, състоянията си през музика, ритъм, глас.

• Изграждане на доверие и комуникационни умения.

• Засилване на интуитивната ориентация чрез слуха 

• Композиране

• Музикална приказка - развитие на история, сюжет през музикални методи и техники